Tout dépend des élèves. Pour la plupart d’entre eux, une saisie d’items collectifs, communs à toute la classe, sera suffisante. Pour d’autres, en inclusion, bénéficiant d’un PPRE ou d’un PAP ou qui travaillent exclusivement certains domaines (UPE2A), une individualisation du LSU s’imposera en sélectionnant certaines compétences différentes du groupe.

Retour à la FAQ pédagogiques