Première Newsletter de l’année …
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Ressources pour les élèves à besoins particuliers
Banque de ressources pour élèves à besoins éducatifs particuliers (poleressource.wixsite.com)
Bonne lecture
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Ressources pour les élèves à besoins particuliers
Banque de ressources pour élèves à besoins éducatifs particuliers (poleressource.wixsite.com)
Bonne lecture
Pour vous faciliter la reprise voici une présentation synthétique de la circulaire de rentrée à télécharger. Bonne lecture.
Le Projet IOTA est une ressource pédagogique clé en main et gratuite pour les enseignants du CE2 au CM2 basée sur la méthode d’apprentissage entre pairs qui permet aux élèves de développer leurs compétences numériques par le biais d’un système d’entraide, d’évaluation et de projet en équipe. L’approche collaborative apprend aux enfants à coopérer, à mieux communiquer, à s’écouter et à être emphatique.
A compter de novembre 2024, il sera ouvert à tous les enseignants volontaires, du CE2 au CM2. Les pré-inscriptions sont déjà possible sur le site. Vous trouverez les précisions utiles sur Primabord :
https://primabord.eduscol.education.fr/projet-iota
N’attendez-pas, inscrivez-vous !
Démonstration
la 13ème Semaine nationale des mathématiques aura lieu cette année du 13 au 20 mars 2024 et aura pour thème : « Mathématiques : l’important c’est de participer ! ».
L’un des objectifs de cette action nationale est de proposer une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques (pour en savoir plus, consultez la page EDUSCOL : https://eduscol.education.fr/3493/semaine-des-mathematiques).
Dans cette optique, la Mission Mathématiques et Plan Mathématiques 67 a conçu une série de défis pour l’ensemble des écoles.
Pour chaque cycle, la Mission vous propose un défi par jour :
Cette année, en lien avec les Jeux olympiques et paralympiques, les élèves seront invités à aider une classe à organiser des mini-olympiades…
Les défis mathématiques sont dès à présent accessibles depuis le site Pédagogie 1er degré : https://pedagogie67-1d.site.ac-strasbourg.fr/maths/
Une version allemande sera également proposée pour les classes bilingues et déposée sur le site au retour des congés d’hiver.
Une fois sur le site des défis, vous aurez accès aux défis mathématiques 2023-2024 en cliquant sur l’onglet « Défis mathématiques ». Mot de passe : il vous est parvenu par mail : si vous ne l’avez pas demandez à votre directeur.
Les défis des années précédentes sont également disponibles dans l’onglet « Archives ».
Mercredi 6 février, le Safer Internet Day célèbre la journée internationale pour un internet plus sûr. Ce rendez-vous annuel, déployé dans 150 pays et décliné en France par l’association Internet Sans Crainte, aura pour thème cette année « Explorer et partager les bonnes pratiques en matière de responsabilité en ligne, pour soi, pour sa communauté et pour la planète ! »
Le site « Internet sans crainte » met à votre disposition des « kits atelier ». Ce sont des kits de 3 séances indépendantes et clé en main !
Cliquez sur le kit qui vous intéresse, vous n’avez plus qu’à vous laisser guider ! Et c’est ici.
Vous trouverez également, ci-dessous, un parcours numérique clef en main sur la charte du numérique pour les classes de CM.
Les inscriptions seront ouvertes à partir du 15 mai 2023. Pour s’inscrire, rendez-vous sur le site : auboulotavelo/écoles
Pour préparer ce challenge, vous trouverez toutes les ressources en cliquant sur le lien ci-dessous : Vélo
La journée internationale pour un Internet sans crainte, le « Safer Internet Day » est un rendez-vous annuel de sensibilisation aux usages du numérique à destination des jeunes, des familles et de la communauté éducative. L’objectif est d’encourager les comportements responsables et positifs en ligne. La 20e édition se déroule le mardi 7 février 2023 et tout au long du mois de février.
A cet occasion, vous trouverez sur le Genialy ci-dessous (cliquez sur l’image) un parcours numérique, clef en main, proposé par l’Académie de Versailles, pour sensibiliser vos élèves aux usages du numérique.
https://www.internetsanscrainte.fr/ressources?public=402