Une « mission » pour les élèves de CE2 de la classe de Mme Belkadi_Mardi 6 avril 2021

Les animaux: association image-texte.

Numération: la chenille.

Mots du jour.

Les jours de la semaine.

Les exercices proposés par Emmanuelle Fumaneri-Dubois, PE EE Exen Schweitzer:

Étude de la langue:

SINGULIER ou au PLURIEL – CHAT – CHATS
SINGULIER ou au PLURIEL – CHEVAL – CHEVAUX
SINGULIER ou au PLURIEL – POMME(S) – POIRE(S)
FÉMININ ou le MASCULIN – exo – 001 – UNE ou UN
FÉMININ ou le MASCULIN – exo – 002 – LA ou LE
FÉMININ ou le MASCULIN – exo – 003 – CETTE ou CE

Identifier un adjectif qualificatif – Exo – 001
Accorder un adjectif qualificatif en genre et en nombre – Exo – 001 (eux-euse-euses)
Accorder un adjectif qualificatif en genre et en nombre – Exo – 002 (i-is-ie-ies)

FUTUR simple les verbes du 1er GROUPE – Exo – 001
FUTUR simple les verbes du 2ème GROUPE – Exo – 001
PASSE COMPOSE avec l’auxiliaire ÊTRE (accords) – Exo – 001
PASSE COMPOSE avec l’auxiliaire ÊTRE (accords) – Exo – 002
PASSE COMPOSE avec l’auxiliaire ÊTRE (accords) – Exo – 003

Chaînes d’accords Réveille les mots endormis – Exo – 001
Chaînes d’accords Réveille les mots endormis – Exo – 002
Chaînes d’accord Réveille les mots endormis – Exo – 003

Dictée audio 01 (ÊTRE au présent – lettres muettes – déterminants)
Dictée audio 02 (AVOIR au présent – déterminants – adjectif féminin)
Dictée audio 03 (AVOIR au présent – lettres muettes – déterminants)
Dictée audio 04 (AVOIR au présent – nombres – adjectif + nom au pluriel)

COMPRÉHENSION ÉCRITE

Devine quel est cet animal (extraire des infos implicites) – Exo – 001
Devine quel est cet animal (extraire des infos implicites) – Exo – 002